観測(かんそく)

質問(しつもん)の一覧(らん)

ほかのしつもんをえらぶ

予報官(よほうかん)からの答え

かほさん:中学生

こんにちは!!とてもわかりやすくて勉強になりました。
特(とく)に天気のアニメは、分かりやすくとてもみやすかったです。私は今年受験(じゅけん)を迎(むか)え、天気について苦戦(くせん)しています。
二つそこで質問(しつもん)なのですが、雲が移動(いどう)し、天気の変化(へんか)をレポートにまとめなさいという宿題がでました。
1日何時間ごとに写真をとるのが良(よ)いのですか??
2つ目が、寒冷(かんれい)前線が通る時が変化(へんか)がよくでておもしろいといわれたのですが、 いつ通るのかわからないし、NHKのニュースでも、やっておらずどうしたらわかるのでしょうか??
よろしければ教えてください。

ありがとうございます。今後もe-気象台をたずねてみてください。

さて、ご質問(しつもん)の、一日何回雲の写真を撮(と)ればいいか、ということについては正解(せいかい)というものがありません。10分程度(ていど)で天気が変化(へんか)するときもあれば、何時間もほとんど変(か)わらない日もあります。

その日の天気を見ながら判断(はんだん)してください。

また、寒冷(かんれい)前線が接近(せっきん)する日ですが、前もって新聞やテレビの天気予報(よほう)の時間で天気図をチェックしてみて下さい。

西のほうに寒冷(かんれい)前線があれば、やがて頭の上を前線が通過(つうか)することが考えられます。

ただ、寒冷(かんれい)前線は、急激(きゅうげき)な天気変化(へんか)をもたらすと言われますが、必ずしも起きるとはかぎりません。 雨も降(ふ)らず、風が変(か)わっただけ・・・ということもあります。

ki-koさん:中学生

気圧(きあつ)計の構造(こうぞう)を教えてください。

気圧(きあつ)計にもいろいろありますので、一概(いちがい)には言えません。 一般(いっぱん)に知られている水銀の気圧(きあつ)計は下のような原理となっています。

気圧計
水銀気圧計(すいぎんきあつけい)の仕組み

泰宏さん:小学生

ぼくは、気象予報士(きしょうよほうし)になりたいので、図書館へ行き、本を読んでいます。
そのため雨量計や風速計、最高(さいこう)、最低(さいてい)温度計等は、どこで手に入りますか?

気象(きしょう)測器(そっき)は民間企業(みんかんきぎょう)が販売(はんばい)しております。

また測器(そっき)がなくても気象予報士(きしょうよほうし)の資格(しかく)は取れますよ。

茂原さん:小学生

エーロベンてどういう装置(そうち)でしょうか?また日照(にっしょう)計てどのような装置(そうち)でしょうか?

エーロベンというのは、風車型(がた)風向風速計のことで、風向と風速を測(はか)ることのできるプロペラ型(がた)の機械(きかい)です。
日照(にっしょう)計は名前のとおり、日照(にっしょう)時間を測(はか)る機械(きかい)です。

気象測器
図の左が日照(にっしょう)計、右がエーロベン

お天気マンさん:小学生

温度計は、いつできたのですか?

温度によって物質(ぶっしつ)の体積(たいせき)が増(ふ)えたり減(へ)ったりすることは、ずっと昔(むかし)からわかっていたようです。

それを規則(きそく)だてて目盛(めも)りを付(つ)けた時点で温度計の発見とすると、1720年にドイツ人のファーレンハイト氏(し)が「華氏(かし)」を、1742年にセルシウス氏(し)が「摂氏(せっし)」を定義(ていぎ)しました。

ひろきさん:30代

現在(げんざい)も風船を使って気象(きしょう)情報(じょうほう)の収集(しゅうしゅう)をしていますか? 昔(むかし)、小学生くらいのころにそのような方法を教えてもらった気がします。

高層(こうそう)の気象(きしょう)観測(かんそく)には、ゾンデという気球を使っています。

天気は、高層(こうそう)の大気の状態(じょうたい)と密接(みっせつ)に関(かか)わっているため、この観測(かんそく)は毎日の天気予報(よほう)に欠(か)かせないものです。

水素(すいそ)ガスをつめた気球は、1分間に300~ 400mの速さで上昇(じょうしょう)しながら、電波(でんぱ)により、気圧(きあつ)、気温、風向、風速などのデータを刻々(こくこく)と地上に送ってきます。

この方法により地上から高さ約(やく)35kmまでの観測値(かんそくち)が得(え)られます。

くわしくは、 高層(こうそう)気象台のホームページをごらんください。

小西さん:小学生

アメダスの観測(かんそく)装置(そうち)は、だれが考え出したのですか。

かつて気象(きしょう)庁に在籍(ざいせき)した木村耕三さんです。

地震(じしん)や観測(かんそく)の専門家(せんもんか)でしたが、残念(ざんねん)ながらすでに亡(な)くなられています。

下元さん:小学生

風速の記録(きろく)紙を見ていて質問(しつもん)されました。平均(へいきん)風速はどうやって読み取るのですか。 決まった見方があるのですか。記録(きろく)紙の真ん中を見ればいいんですか。

記録(きろく)紙だけから、正確(せいかく)な平均(へいきん)風速を求(もと)めるのは、むずかしいのですが、だいたいの値(あたい)は、目分量(めぶんりょう)で読み取ることもできます。

記録(きろく)紙に書かれた線は、風速にばらつきがあるので上下にジグザグになっていると思います。 その、ジグザグしている線の真ん中を通るように線を引いてみてください。 引いた線が、だいたい平均(へいきん)風速となります。 この線が、めもりと平行な直線で引けたら、そのめもりを読めば完了(かんりょう)です。

もし、線がななめだったり、上下に波うっていたら、さらにその線の真ん中に線を引いていきます。この作業(さぎょう)を、めもりと平行に線が引けるまで、何回かくりかえしてみてください。

ももこさん:小学生

お天気教室に参加したので天気のことを自由研究にするけれど 雨の量や風速をはかる機械(きかい)の写真があればおくってください

雨量計や風向風速計の写真は、岐阜地方気象台の紹介>気象台にある観測機器のページから見ることができます。

お天気教室で見た雨量計の中のしくみなども、写真つきでせつめいしています。

また、他の測器(そっき)ものせていますので、参考(さんこう)にしてみてください。

森崎さん:小学生

百葉箱を作りたいのですが、設置(せっち)場所、方位(ほうい)、高さ等、気をつける所を教えてください

百葉箱は、温度計や湿度(しつど)計を、雨や雪、日射(にっしゃ)などから守るためのものです。

まず、雨につかったり、雪にうまったりしないような、高さが必要(ひつよう)です。それから、日射(にっしゃ)で温度が上がりすぎることがないよう、色は白色がてきしています。

また、朝、外の気温が上がってきても、箱の中が同じくらいまで上がるのには、少し時間がかかってしまいます。これは、夕方に気温が下がってくるときも、同じことがいえます。

この時間差(さ)をなるべく短(みじか)くするためには、風通しの良(よ)いところに設置(せっち)すると良(よ)いでしょう。

桜井さん:小学生

どうやってせまい地域(ちいき)の変化(へんか)をとらえるのですか。

一番広い範囲(はんい)を見るには、気象(きしょう)衛星(えいせい)からの画像(がぞう)を使います。

この他、レーダー、ウインドプロファイラ、気象(きしょう)台や測候所(そっこうしょ)、アメダスによる観測(かんそく)データを利用(りよう)して、もっとせまい地域(ちいき)の情報(じょうほう)を知ることができます。

レーダーは、全国に20地点あって、雨雲の動きを見たり、雨の強さを見たりするのに便利(べんり)です。

ウインドプロファイラは、全国に33地点あって、上空の風向風速を測(はか)ります。

気象(きしょう)台や測候所(そっこうしょ)、アメダスは、全国に約(やく)1300地点あります。場所によって違(ちが)いますが、雨量、気温、湿度(しつど)、風向風速、日照(にっしょう)、積雪(せきせつ)などを測定(そくてい)しています。

これらの情報(じょうほう)や、人による雲の観測(かんそく)データなどをもとに、せまい地域(ちいき)の変化(へんか)もとらえることができます。

また、こうしたデータをもとに、その地方の地形も考えた上で天気を予報(よほう)しています。

おむらいすさん:小学生

こんにちわ!! 今、学校でアメダスの勉強をしています。そこで、アメダスのことをいろいろ教えてください!!

アメダスは、「Automated Meteorological Data Acquisition System」の略(りゃく)で、人がいなくても自動で気象(きしょう)観測(かんそく)を行うシステムです。

アメダス観測(かんそく)所で測定(そくてい)したデータは、電話回線などを通って、気象庁(きしょうちょう)へ送られていきます。そして、気象庁(きしょうちょう)で、そのデータが正しいかどうかチェックをしています。

アメダス観測(かんそく)所は、全て合わせると全国に約(やく)1300か所あります。約(やく)840か所では、降水量(こうすいりょう)に加(くわ)えて、気温、風向風速、日照(にっしょう)時間(令和3年3月まで)、湿度(令和3年3月から順番に設置(せっち))を観測(かんそく)しているところもあります。雪が多いところでは、積雪(せきせつ)も観測(かんそく)しています。

観測(かんそく)所の平均的(へいきんてき)な間かくは、降水量(こうすいりょう)は約(やく)17km、その他は約(やく)21kmです。

アメダスの説明(せつめい)は、岐阜地方気象台の紹介>アメダスってなあに?のページをごらん下さい。

石田さん:小学生

気象(きしょう)観測(かんそく)の「アメダス」等が故障(こしょう)をした場合はどのような方法で観測(かんそく)されておられるのか、対処(たいしょ)されている方法等も含めて教えてください。

「アメダス」で機械(きかい)が故障(こしょう)した時は、なるべく早いうちに修理(しゅうり)をするようにしていますが、直るまでの期間に他の方法で観測(かんそく)するようなことはしません。

すぐには気象(きしょう)台の職員(しょくいん)が向かうことができない所に設置(せっち)されているアメダスもあって、そのような観測(かんそく)をすることが難(むずか)しいためです。

なお、常(つね)に職員(しょくいん)のいる「気象(きしょう)台」や「測候所(そっこうしょ)」で観測(かんそく)機械(きかい)が故障(こしょう)した時は、代わりの方法で行うことができるもの(気温、湿度(しつど)など)については、観測(かんそく)を行っています。

伊崎さん:小学生

風速はどういうふうに測定(そくてい)するんですか

風向と風速は、岐阜地方気象台の紹介>気象台にある観測機器>屋上にある観測測器(そっき)のページで紹介(しょうかい)した風向風速計で測定(そくてい)しています。

風向風速計は、いつも風のふいてくる方向を向くようにできていて、風がふくと先に付(つ)いているプロペラが回るようになっています。

風速の速い時は、プロペラが速く回り、風速のおそい時はプロペラがゆっくりまわります。

このプロペラのまわる速さをはかることによって、風速を測定(そくてい)しているのです。

辰巳さん:30代

雨量計の取付位置(とりつけいち)について法律(ほうりつ)等で何か規定(きてい)が有(あ)りますか。 どのような場所に取り付(つ)けるとよろしいですか。

気象庁(きしょうちょう)が発行した気象観測ガイドブックによれば、設置環境(せっちかんきょう)について、次の3つの点を挙(あ)げています。

  • 浸水(しんすい)しそうな場所、水しぶきがかかる場所などは避(さ)けて設置(せっち)する
  • 物や樹木(じゅもく)からはできるだけ離(はな)して設置(せっち)する
  • 高い建物の屋上では端から離(はな)して設置(せっち)する

もっとも一般(いっぱん)の方が個人的(こじんてき)に観測(かんそく)する場合、さほど神経質(しんけいしつ)になることはないと思います。

mさん:20代

先日の大雪情報(じょうほう)で、関ケ原(せきがはら)の積雪(せきせつ)12センチとありましたが、関ケ原(せきがはら)に(住んでいるのは大垣に近い垂井(たるい)ですが)近いのに雪は畑や駐車場(ちゅうしゃじょう)の一部分でした。12センチもあればこちらも路面がもう少し雪が有(あ)っても良(よ)さそうで、雪の通り道でなかったのですが、関ケ原(せきがはら)のどこで観測(かんそく)したデータがテレビで放送されるのか教えてください。

情報(じょうほう)に掲載(けいさい)したデータは、アメダスの観測値(かんそくち)です。

岐阜県内のくわしいアメダス設置(せっち)場所は、岐阜地方気象台(きしょうだい)のホームぺージにある「岐阜地方気象台の気象観測」のページをご覧(らん)下さい。

ちなみに「関ケ原(せきがはら)」のアメダスは、不破郡(ふわぐん)関ケ原(せきがはら)町関ケ原(せきがはら)にあります。

また、観測(かんそく)データは、気象庁ホームページ>各種データ・資料>最新の気象データ>雪の状況からご覧(らん)いただけます。

あやさん:中学生

今、理科の授業(じゅぎょう)で天気を学んでいます。
その中で、疑問(ぎもん)に思う事があったので今回メールをしました。
その疑問(ぎもん)というのは、「乾湿(かんしつ)計を作ったのは、だれか?」 という事です。
調べてみてもなかなか見つかりませんでした。
どうか教えてください。お願いします。

こちらで調べてみたのですが、18世紀(せいき)後半にスイスのソーシュール博士(はかせ)が考案(こうあん)したものが最初(さいしょ)のようです。

現在(げんざい)、広く使用されているアスマン乾湿(かんしつ)計の原型(げんけい)は、19世紀(せいき)後半にドイツのアスマン博士(はかせ)が考案(こうあん)したものです。